홈 > 교육과정 > 특별활동프로그램 > 독서교육
인성교육프로그램 유아통일프로그램 한글ㆍ수 동화구연극놀이
국악교실 영어교실 한자교육 지각운동
이야기할머니 아나운서활동 독서교육 안전교육
환경교육 녹색성장교육 다도수업 전통문화 및 다문화교육
요리활동 체육활동 골프 줄넘기
매직테니스 과학활동 프로젝트활동 방과후종일반프로그램


만3세

◎ 시지각 발달을 돕는 그림책과 오감을 자극하는 다양한 활동
-감각적 색채의 그림책으로 다양한 시각 경험을 제공하고, 신체적, 정서적 특성에 맞는 미술활동, 통합적 예술 표현의 퍼포먼스 등 오감을 자극하는 활동을 통해 표현력을 키웁니다.


만4세, 만5세

-특정 주제를 선정하여 교사의 지도하에 유아들이 스스로 철저하고 깊이 있게 연구함

◎ 프로젝트 접근법의 진행단계
:준비단계⇒시작단계⇒전개단계⇒마무리단계

◎ 문학적 접근법
-‘어린이 스스로 구성한다’는 구성적 측면을 중요하게 고려한 교육.
전체적 맥락이 있는 문학을 통해 문제해결력과 창의성 개발 및 상호 작용적 의사소통 능력을 발달시킬 뿐만 아니라, 책에 대한 친밀감 형성 및 바른 이해를 갖게 하는 교육·문학적 접근법의 진행단계
-그림책의 소개⇒그림책의 내용인식⇒몰입활동